<p id="txt_0">在王建华换上一队的第三阵容之后，无论在进攻还是防守上，强度都明显提升了一个档次。</p><p/>
<p id="txt_1">短短的两个回合就将分差缩小到了5分。</p><p/>
<p id="txt_2">场边的那些教练们一个个此时都将注意力放在了王毅身上。</p><p/>
<p id="txt_3">面对整体进攻和防守强度更高，实力更强的一队第三阵容，王毅该如何应对。</p><p/>
<p id="txt_4">这是却见王毅做了一个出人意料的决定：五上五下！</p><p/>
<p id="txt_5">把三队的阵容全部拿下场，拿上了5个替补球员。</p><p/>
<p id="txt_6">这个做法直接让包括徐校长在内的所有教练们一个个都傻了眼。</p><p/>
<p id="txt_7">一队整体上强度了，结果你三队不想其他办法应对，反倒是直接把主力全部撤下了场，换上了替补？</p><p/>
<p id="txt_8">人家整体实力提升了一个档次，你这是整体实力降了一个档次啊。</p><p/>
<p id="txt_9">“王毅这小子到底在玩什么？”</p><p/>
<p id="txt_10">徐校长不解的说道。</p><p/>
<p id="txt_11">旁边的张教练也摇摇头：“人家上强度，你这是降强度啊，还怎么打？”</p><p/>
<p id="txt_12">孙教练微微皱着眉想了片刻，想不出个所以然来，只能说道：</p><p/>
<p id="txt_13">“王毅那小脑瓜子里装的东西我们可不太清楚，他从小就是这样古灵精怪。”</p><p/>
<p id="txt_14">而李教练看到上来的这5个球员，他这脸上微露喜色。</p><p/>
<p id="txt_15">因为换上来的这5个球员全都是他们班里的学生。</p><p/>
<p id="txt_16">自从那天通宵事件之后，这6个家伙的表现就积极了很多，在训练的时候非常拼命。</p><p/>
<p id="txt_17">能看到自己班里的学生上场，李教练自然高兴。</p><p/>
<p id="txt_18">王建华见儿子在这种时候竟然撤下了，换上了5个纯替补，他稍稍有点明白王毅的意思。</p><p/>
<p id="txt_19">这几天他也看过三队的训练，知道三队的替补和是截然两套不同的体系。</p><p/>
<p id="txt_20">王毅显然是想用突然收紧的防守来让一队这里不适应，从而止住分差被缩小的颓势。</p><p/>
<p id="txt_21">不过王建华却也不担心。</p><p/>
<p id="txt_22">因为王毅练这些球员的防守是从前天下午才开始的。</p><p/>
<p id="txt_23">满打满算也就一天半的时间，他们的防守能强到哪儿去？</p><p/>
<p id="txt_24">再说这几个球员主抓防守，在进攻方面就有所欠缺。</p><p/>
<p id="txt_25">这样一套阵容对上一队的第三阵容显然差距是很明显的。</p><p/>
<p id="txt_26">果然，一上来三队这里发球，而一对那里也有变化，他们突然采取了一个全场紧逼防守，这让三队这5个人猝不及防，有点慌张。</p><p/>
<p id="txt_27">最终8秒之内都没能把球运过半场，八秒违例。</p><p/>
<p id="txt_28">这让场边的那些教练们一个个都露出果然如此的表情。</p><p/>
<p id="txt_29">王毅派出的这5个人在实力方面比对面的第三阵容实力要差了许多，出现这样的失误他们并不意外。</p><p/>
<p id="txt_30">他们意外的是王毅为什么会派出这样的阵容。</p><p/>
<p id="txt_31">而接下来的八秒，这些学生们给了他们答案。</p><p/>
<p id="txt_32">由于三队这5个人后场8秒违例，由一队的球员发后场界外球。</p><p/>
<p id="txt_33">让一队球员没有想到的是，他们的后卫刚刚拿到球，三队的5人也立马进行了全场紧逼。</p><p/>
<p id="txt_34">一队的接球球员是本来不怎么擅长运球的中锋。</p><p/>
<p id="txt_35">此时被全场紧逼之下，这中锋没机会传球，而他又不擅长运球，怕被断，于是只能抱着球。</p><p/>
<p id="txt_36">他这么一抱球，三队的三个球员立马扑过来，对这个一队的中锋形成包夹。</p><p/>